Arteterapia

MÚSICA Y VÍNCULO

”Nuestra intención al hacer música es afirmar la vida, no traer orden al caos, no mejorar nuestras habilidades creativas, sino simplemente despertar la vida misma que estamos viviendo”
John Cage

Durante este seminario se investigará, a través de dispositivos relacionados con el arteterapia transdisciplinaria centrada en la música, cómo nos relacionamos con el otro, desde qué lugar y con qué repertorios. Y, sobre todo, se dará el espacio para jugar con lo que descubrimos, para poderlo interrogar y nutrirnos de ello.
CONTENIDOS
-El diálogo musical
-La improvisación grupal
-Las matrices vinculares
-Lo transdisciplinar a partir de la música
OBJETIVOS
-Interrogar la presencia, el lugar que ocupa cada uno, el vínculo con el otro y la construcción de la vida como obra de arte a través de la creación musical.
-Familiarizarse con el uso de la música herramienta expresiva como herramienta en el trabajo transdisciplinario en lo artístico y/o terapéutico
DIRIGIDO A: terapeutas, profesionales del mundo de las artes, educadores sociales, psicólogos y personas interesadas (no es necesario tener conocimientos musicales)
FECHAS Y HORARIOS: 22 de junio de 17 a 21h; 23 de junio de 10 a 19h y 24 de junio de 10 a 14h
LUGAR: CPH BIDEAN (Illunbe Kalea, 7, Donosita).
PRECIO: 150 euros. Socios zimentarri y las personas que se apunten antes de junio 120euros.
APUNTARSE: Teléfono 630 19 68 59 Eleno
DOCENTE: Marta Canellas: trabaja en el Instituto de Arteterapia de Barcelona (IATBA) como arteterapeuta y como docente y supervisora del máster en Arteterpia Transdisciplinaria para el Desarrollo Humano. Es también graduada en Pedagogía de la Música y el Movimiento en la Universidad de Música y Artes Escénicas de Viena y coordina el Postgrado en Música Creatividad y Movimiento en el Conservatorio de música El Musical de Bellaterra. Violonchelista y autora de varios cuentos musicales y libros para docentes publicados por Bellaterra Música Ediciones.

Terapia Humanista. Una sesión en vivo con su creador

Las terapias humanistas evolucionaron en los EE.UU. en la década de 1950. Carl Rogers propuso un modelo de terapia que calificó como más sencilla, más cálida y más optimista. Esta fue llevada a cabo hasta entonces por los psicólogos conductuales o psicodinámicos.

Su punto de vista difiere marcadamente de los enfoques psicodinámicos y de comportamiento en que sugiere que los pacientes estarían mejor ayudados si se les anima a centrarse en la comprensión subjetiva. Lo que ocurre en el momento actual y no en algún motivo inconsciente o interpretación externa de la situación.

Rogers cree firmemente que para que la condición de un cliente llegue a mejorar los terapeutas deben ser cálidos y genuinos. El punto de partida del enfoque de Rogers en relación a la psicoterapia fue dictado por él mismo en 1986:

“El individuo tiene dentro de sí mismo vastos recursos para la auto-comprensión, para alterar su concepto de sí mismo. Las actitudes y el comportamiento auto-dirigido, y estos recursos pueden ser aprovechados sólo si se proporciona un clima de actitudes psicológicas facilitadoras”.

Rogers rechazó la naturaleza determinista tanto del psicoanálisis como del conductismo y mantuvo que nos comportamos como lo hacemos por la forma en que percibimos nuestra situación. “Como nadie puede saber cómo percibimos, somos los mejores expertos en nosotros mismos”. (Gross, 1992 )

Creyendo firmemente que la teoría debe salir de la práctica en lugar de al revés. Rogers desarrolló su teoría sobre la base de su trabajo con las personas con problemas emocionales. Afirmó que hay una notable capacidad de auto-sanación y crecimiento personal que conduce a la auto-realización, poniendo el énfasis en la percepción actual de la persona y en la forma en que viven en el aquí y el ahora.

Este conceptualización de la psicoterapia fue puesta en práctica por Rogers en un gran número de casos y situaciones clínicas. Ya que antes que un teórico de la psicología, Rogers fue básicamente un psicoterapeuta excelente.

El vídeo que ofrecemos hoy es una muestra extraordinaria de la práctica terapéutica del enfoque centrado en la persona, no directivo y humanista del que Rogers ha sido principal exponente.

Se trata de una sesión en vivo del propio Carl Rogers con la paciente Gloria. Una sesión que forma parte de una inusual trilogía grabada en 1965. En la que Fritz Perls (creador de la Terapia Gestalt),  Carl Rogers (creador de la Terapia Humanista) y Albert Ellis (creador de la Terapia Racional-Emotiva). Tratan a una misma paciente (Gloria) en una serie de sesiones consecutivas.

Espero que disfrutes de este excepcional documento gráfico, fruto de un “experimento” clínico sin  precedentes.

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